Las vías de acceso establecidas para la formación profesional son flexibles. Así cualquier persona puede acceder a la formación que necesita a lo largo de la vida y construir su itinerario formativo, independientemente de su situación laboral y edad.

Acceso a los ciclos formativos de Grado Básico

Para acceder a los Ciclos Formativos de Grado Básico (CFGB) han de cumplir los siguientes requisitos:

• Tener 15 años cumplidos o cumplirlos durante el año natural en el cual se accede al cicló.
• Haber cursado tercer curso de educación secundaría obligatoria (ESO). Excepcionalmente, se puede acceder después de haber cursado el segundo curso.
• Haber recibido, el Consejo Orientador, una recomendación del equipo docente de educación secundaria obligatoria en éste sentido.

Acceso a los ciclos formativos de Grado Medio

Tienen acceso directo a los ciclos de grado medio las personas que cumplen alguno de los requisitos siguientes:

• Tener el título de graduado en educación secundaria obligatòria (ESO).
• Tener el título de técnico o de técnico auxiliar.
• Haber superado el curso específico para el acceso a los ciclos formativos de grado medio.
• Haber superado el segundo curso del bachillerato unificado polivalente (BUP).
• Tener otros estudios equivalentes a efectos académicos.
• Haber superado los módulos obligatorios de un programa de cualificación profesional inicial (PQPI).
• Haber superado un Programa de Formación e inserción (PFI) con nota superior a 8.
• Haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años,
• Tener un título para acceder a un ciclo formativo de grado superior.

Las personas que no cumplen ninguno de los requisitos mencionados han de

• Superar una prueba de acceso. Para presentarse han de tener, como mínimo, 17 años el año en que se hace la prueba.

Acceso a los ciclos formativos de Grado Superior

Tienen acceso directo a los ciclos de grado superior las personas que cumplen alguno de los requisitos siguientes:

• Tener el título de bachillerato,
• Tener el título de técnico de formación profesional (CFGM) o técnico superior de formación profesional o técnico especialista (FP2).
• Haber superado el segundo curso de bachillerato de cualquier modalidad de bachillerato experimental.
• Haber superado el curso de orientación universitaria (COU) o el preuniversitario.
• Tener el título de bachillerato por haber cursado el bachillerato unificado polivalente (BUP),
• Tener cualquier titulación universitaria o una equivalente
• Haber superado la prueba de acceso en la universidad para mayores de 25 años.

Las personas que no cumplen ninguno de los requisitos mencionados:

• Tienen que superar una prueba de acceso. Para presentarse han de  tener cumplidos 19 años o bien cumplirlos durante el año natural en que se realiza la prueba.

Acceso a los programas de Formación e inserción (PFI)

Las personas que quieren acceder a un Programa de formación e inserción han de:

• Ser jóvenes no ocupados que cumplan como mínimo 16 años de edad y como máximo 21, el año de inicio del programa
• Ser jóvenes que hayan dejado la ESO sin obtener el título y que en el momento de iniciar el programa no sigan estudios en el sistema educativo ni participen en otras acciones de formación

Más información Departamento de Educacio

Se convocan una vez el año y posibilitan cursar estos estudios a personas que no tienen la titulación académica exigida para acceder.

• Prueba de acceso a CFGM: como mínimo cumplir los 17 años el año en que se hace la prueba.
• Prueba de acceso a CFGS: como mínimo cumplir los 19 años el año en que se hace la prueba o bien tener 18 años para quien acredite estar en posesión de un título de técnico/a relacionado con el ciclo de grado superior al que se quiere acceder.
• En las enseñanzas artísticas y deportivas además se tendrá que acreditar unos requisitos o realizar una prueba específica.

Estas pruebas se hacen el mes de mayo, en una sola jornada, en los institutos públicos autorizados por el Departamento de Enseñanza.

Las pruebas de acceso en CFGM pueden prepararse a las Escuelas de Adultos: CFA Bellvitge y CFA Sant Josep .

Las pruebas de acceso en CFGS pueden prepararse a las Escuelas de Adultos: CFA Can Serra , CFA Catalònia y Miquel Servet .

Más información a la página web del Departamento de Educacion y en las escuelas de formación de adultos.

Curso dirigido a personas que no tienen la titulación académica exigida para acceder. Si se aprueba el curso da acceso directo al ciclo formativo de grado medio (CAM) o grado superior (CAS). La duración es de un año académico (600 h. grado medio y 700 h. grado superior).

¿Dónde se puede hacer el CAM en L'H?

En el CFA Catalònia , CE Jaume Balmes , Joan XXIII

¿Dónde se puede hacer el CAS en L'H?

Instituto Llobregat, Instituto Pedraforca, Dolmen, Jaume Balmes, Jesuitas Bellvitge CE Joan XXIII , Sirocco.
 

El certificado de profesionalidad es un documento oficial que acredita a quien lo obtiene que es competente profesionalmente para desarrollar una actividad laboral de acuerdo con las exigencias de la producción y la ocupación. Es decir, que tiene los conocimientos y habilidades para desarrollarla, de forma correcta y de acuerdo con las exigencias del mercado.

Cada certificado de profesionalidad acredita una cualificación profesional del Catálogo Nacional de Calificaciones Profesionales y está configurado por unas o más unidades de competencia. La unidad de competencia constituye la unidad mínima acreditable y acumulable para obtener un certificado de profesionalidad.

VÍA FORMATIVA (ADMINISTRACIÓN LABORAL)

Mediante la superación, en el ámbito del sistema de la formación profesional para la ocupación en un centro que haya sido autorizado por el SOC, de todos los módulos asociados a las unidades de competencia correspondientes a un certificado de profesionalidad, incluyendo la superación o exención del módulo de formación práctica en centros de trabajo que todo certificado de profesionalidad tiene asociado.

VÍA FORMATIVA (ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA)

Tener certificación académica que acredite la superación de todos los módulos profesionales asociados a las unidades de competencia que conformen certificado de profesionalidad.

RECONOCIMIENTO DE LA EXPERIENCIA LABORAL I LA FORMACIÓN NO FORMAL

Mediante los procedimientos de evaluación y acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia profesional o vías no formales de formación que convocan tanto la Administración laboral como la educativa.

Nivel 1 de cualificación

No hay que cumplir requisitos académicos ni profesionales.

Nivel 2 de cualificación

Para acceder a la formación de los certificados de profesionalidad del nivel 2 de calificación profesional se tiene que cumplir alguno de los requisitos siguientes:

• Tener el título de Graduado en Educación Secundaría Obligatoria (ESO)
• Tener un Certificado de Profesionalidad de nivel 1 de la misma familia y área profesional.
• Tener un Certificado de Profesionalidad de nivel 2.
• Tener el título de técnico auxiliar (FP1) o de técnico (GFGM).
• Cumplir el requisito académico de acceso a los ciclos formativos de Grado Medio.
• Tener superada la prueba de acceso en los CFGM.
• Tener superada la prueba de acceso en la universidad para mayores de 25 años y/o de 45 años.

Nivel 3 de cualificación

Para acceder a la formación de los certificados de profesionalidad del nivel 3 de cUAlificación profesional se tiene que cumplir alguno de los requisitos siguientes:

• Tener el título de Bachillerato.
• Tener un Certificado de Profesionalidad de nivel 2 de la misma familia y área profesional.
• Tener un Certificado de Profesionalidad de nivel 3.
• Tener un título de técnico especialista (FP2) o de técnico superior (CFGS).
• Tener una titulación universitaria.
• Cumplir el requisito académico de acceso a los ciclos formativos de Grado Superior.
• Tener superada la prueba de acceso en los CFGS.
• Tener superada la prueba de acceso A la universidad para mayores de 25 años y/o de 45 años.

Además hay que tener en cuenta el siguiente:

• Si el cumplimiento de los requisitos no se puede acreditar documentalmente, habrá que superar unas pruebas de evaluación de las competencias clave de matemáticas y comunicación lingüística.

Para acceder en un Certificado de Profesionalidad que incluye algún módulo formativo en lengua extranjera, también habrá que demostrar tener la competencia en la lengua.

Actualmente estas pruebas las llevan a cabo las entidades de formación autorizadas por el SOC, durante el proceso de selección del alumnado.

Más información Servicio de ocupación de Cataluña (SOC)